El Ministerio de Educación Nacional abrirá sus puertas en Bogotá para una experiencia artística sin precedentes: “Colombia en 48 horas”, una iniciativa que reunirá a estudiantes de todo el país para transformar sus instalaciones en una galería viva. A través de murales, niñas, niños y jóvenes representarán la diversidad cultural, geográfica y educativa de sus territorios en un ejercicio colectivo de creación.
En total, 60 estudiantes artistas provenientes de las seis regiones naturales del país participarán en la creación de nueve murales permanentes. Las paredes del ministerio dejarán de ser espacios neutros para convertirse en escenarios donde convergen selvas, mares, montañas y sabanas, en una apuesta por visibilizar la riqueza del país desde la mirada de las comunidades educativas.
La iniciativa se desarrollará entre el 19 y el 22 de marzo, con la participación adicional de siete artistas plásticos regionales y docentes. Este acompañamiento permitirá fortalecer el proceso creativo y pedagógico, evidenciando que la educación también se construye desde el arte, la identidad y el reconocimiento de los territorios.
El proyecto tiene su origen en un trabajo previo realizado en las regiones. Los estudiantes, vinculados a los Centros de Interés en Artes del programa PTAFI 3.0, elaboraron bocetos inspirados en sus contextos: paisajes, tradiciones, música, gastronomía y saberes ancestrales. Estas ideas fueron posteriormente desarrolladas de manera colectiva hasta convertirse en propuestas murales.
Cada uno de los nueve murales integrará tres dimensiones fundamentales: biodiversidad, identidad cultural y conocimiento territorial. Las regiones Caribe, Pacífica, Andina, Orinoquía, Amazonía e Insular estarán representadas con sus propios colores, símbolos y narrativas, construyendo un mapa visual que refleja la pluralidad de Colombia en un solo espacio.
La jornada artística estará dividida en tres momentos. El primero estará dedicado a la bienvenida y al inicio de la pintura colaborativa; el segundo será una intensa jornada de creación e intercambio de técnicas entre los participantes; y el tercero culminará con los acabados finales y un acto de cierre que marcará la finalización del proceso.
Como parte de la experiencia, los estudiantes también visitarán el Maloka, donde participarán en actividades científicas y tecnológicas. Esta integración entre arte y ciencia refuerza una visión educativa que trasciende el aula y promueve el aprendizaje desde múltiples lenguajes y experiencias.
Los murales permanecerán de manera permanente en las instalaciones del ministerio, convirtiéndose en un testimonio del papel transformador de la educación. Más que elementos decorativos, serán una expresión del talento, la creatividad y las voces de las nuevas generaciones del país.
Con “Colombia en 48 horas”, el Ministerio reafirma su compromiso con una educación integral que reconoce la diversidad y fomenta la participación. La iniciativa demuestra que los espacios públicos pueden ser escenarios de creación colectiva, donde el arte se convierte en herramienta para narrar el país y proyectar su futuro.
