La isla de Barú se convirtió en escenario de una nueva apuesta por mejorar la calidad educativa con el lanzamiento de la iniciativa OFFER, Fondo de Resultados en Educación, una estrategia que busca fortalecer los aprendizajes de niñas, niños y adolescentes mediante un innovador modelo de financiación basada en resultados. El programa beneficiará inicialmente a más de 800 estudiantes de tres instituciones educativas, con énfasis en competencias fundamentales como lectura, escritura y matemáticas.
El proyecto es liderado por el Gobierno de Canadá en alianza con el Ministerio de Educación Nacional y la Fundación Santo Domingo, con implementación técnica de Cowater International. La iniciativa se articula con la estrategia Impacto Colectivo Barú 2030, orientada al desarrollo integral del territorio, y plantea un esquema en el que los recursos se asignan con base en logros verificables en el aprendizaje, promoviendo eficiencia, seguimiento permanente y sostenibilidad en las intervenciones educativas.
El lanzamiento oficial se realizó en la Institución Educativa Ararca bajo el lema “En Barú, mi reto es aprender más”, con la participación de estudiantes, docentes, familias y organizaciones aliadas. La propuesta busca intervenir momentos clave de la trayectoria escolar para reducir brechas formativas y fortalecer procesos pedagógicos en contextos donde históricamente han persistido limitaciones de acceso y calidad educativa.
El primer reto educativo se enfocará en 700 estudiantes de primaria, entre primero y tercero, mediante acciones de formación docente, acompañamiento pedagógico en aula, fortalecimiento de habilidades socioemocionales y seguimiento al progreso académico. Esta fase será ejecutada por un consorcio integrado por Enseña por Colombia, la Fundación Aprender a Quererte y Pratham International, organizaciones con experiencia en innovación educativa y medición de impacto.
El segundo reto estará dirigido a 130 estudiantes de noveno grado, con el objetivo de cerrar brechas en lenguaje y matemáticas y acompañar la construcción de proyectos de vida que faciliten la transición hacia la educación media. Esta línea será liderada por Corpoeducación, entidad especializada en transformación pedagógica y fortalecimiento institucional, con metodologías orientadas a la permanencia escolar y la preparación para etapas posteriores de formación.
Desde la cooperación internacional, la embajadora de Canadá en Colombia destacó que el proyecto responde a la convicción de que la educación es una herramienta central para reducir desigualdades y construir sociedades más equitativas. El modelo de pago por resultados busca asegurar que las inversiones se traduzcan en mejoras reales y medibles, especialmente en territorios donde confluyen barreras sociales, económicas y geográficas.
La Fundación Santo Domingo subrayó que la iniciativa incorpora mecanismos de innovación financiera para ampliar el impacto social y movilizar recursos hacia soluciones educativas sostenibles. Según sus voceros, el esquema permite articular a comunidad, instituciones y aliados estratégicos alrededor de metas comunes, fortaleciendo capacidades locales y generando evidencia sobre prácticas efectivas de mejora del aprendizaje.
Además del trabajo académico, OFFER promueve la participación activa del territorio como elemento clave del proceso educativo. Estudiantes, familias, docentes y líderes comunitarios son convocados a asumir un rol corresponsable en el fortalecimiento de los aprendizajes, bajo la premisa de que la transformación educativa requiere un compromiso colectivo que trascienda el aula y se proyecte al desarrollo social de la comunidad.
Con esta iniciativa, Barú se posiciona como piloto nacional de un modelo que combina cooperación internacional, inversión social y evaluación basada en evidencia, con el propósito de demostrar que la financiación orientada a resultados puede contribuir al cierre de brechas educativas en Colombia. El proyecto marca así un paso hacia esquemas innovadores de política pública que buscan garantizar que cada mejora en el aprendizaje se traduzca en mayores oportunidades de vida para las nuevas generaciones.
