Más de 130 estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra participaron en “TransMiHistorias que construyen”, una iniciativa que utilizó las historietas como herramienta para reflexionar sobre cultura ciudadana, movilidad sostenible y uso responsable de TransMilenio. El concurso, dirigido a jóvenes de sexto a once, buscó fortalecer el vínculo de la comunidad educativa con la futura estación de la troncal de la Av. 68. La actividad terminó con 20 trabajos seleccionados y una exposición dentro de la institución educativa.
La jornada incluyó un recorrido por la muestra y el reconocimiento a los estudiantes que hicieron parte de la propuesta. De las 20 historietas escogidas, 3 recibieron la premiación principal, mientras los otros 17 participantes obtuvieron reconocimientos por su creatividad, compromiso y participación. Sin embargo, el resultado del concurso no quedará limitado al espacio escolar: las creaciones ganadoras serán instaladas en 20 paraderos ubicados cerca del colegio, llevando las voces juveniles a los lugares donde diariamente se moviliza la comunidad.
La iniciativa hace parte de “La estación que nos une”, estrategia mediante la cual TransMilenio y el Colegio Nacional Nicolás Esguerra han desarrollado actividades de participación, información, pedagogía y apropiación alrededor de la futura estación. El proceso comenzó en 2025 y convirtió al establecimiento educativo en uno de los aliados para acercar el proyecto a estudiantes, docentes y familias. La propuesta busca que la infraestructura que llegará al sector también sea reconocida desde la participación de quienes habitan y estudian en su entorno.
La relación entre la comunidad educativa y el proyecto ya había generado otros espacios de participación. Cerca de 1.000 estudiantes participaron en la elección del nombre de la futura estación, mediante una jornada que registró 119 votos en la jornada nocturna y 811 durante el día. La denominación “Estación Colegio Nicolás Esguerra” obtuvo el 57 % de los votos. Paralelamente, alrededor de 900 padres de familia participaron en actividades de socialización destinadas a explicar las características y alcances del proyecto.
Durante 2025 también se desarrolló el concurso de maquetas “La estación que nos une”, una actividad que permitió a los estudiantes representar mediante modelos físicos su visión sobre la futura infraestructura. En total fueron expuestas y sometidas a votación 83 maquetas. Estas experiencias ampliaron la participación de la comunidad educativa más allá de la recepción de información institucional y permitieron incorporar creatividad, opinión y propuestas de los estudiantes dentro de las actividades relacionadas con la llegada de la nueva estación de la Av. 68.
En 2026, la estrategia incorporó nuevas actividades con estudiantes de diferentes niveles. Entre ellas está el piloto del Servicio Social Estudiantil Obligatorio “TransMi al Cole SSEO”, que contempla 80 horas para 30 estudiantes de noveno grado. También se realizaron visitas de orientación socio-ocupacional al Centro de Control Integrado del Sistema, con participación cercana a 200 estudiantes y docentes. Estas jornadas permitieron acercar a la comunidad educativa a otros componentes de la operación de TransMilenio y ampliar el conocimiento sobre el funcionamiento del sistema.
La estrategia también comenzó a integrar la apropiación del transporte público con diferentes áreas académicas. Sociales, artes, tecnología e inglés han incorporado actividades relacionadas con cultura ciudadana y conocimiento del Sistema dentro de procesos pedagógicos transversales. En ese contexto, las historietas funcionan como una herramienta que combina expresión artística y reflexión sobre la movilidad cotidiana. La apuesta busca que los estudiantes no sean únicamente usuarios del transporte público, sino participantes activos en la construcción de comportamientos y relaciones responsables dentro de los espacios compartidos.
Con el concurso de historietas, “La estación que nos une” alcanza aproximadamente 2.000 personas de la comunidad educativa y su entorno mediante las diferentes actividades desarrolladas desde 2025. La instalación de los trabajos ganadores en 20 paraderos permitirá extender ese proceso hacia el espacio público y conectar la creatividad estudiantil con los usuarios del Sistema. El Colegio Nacional Nicolás Esguerra consolida así su participación alrededor de la futura estación de la Av. 68, mientras sus estudiantes convierten el arte en una forma de apropiarse de la movilidad que llegará a su territorio.
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Bogota
