En el marco del Día Internacional de las Niñas en las TIC, el Ministerio de Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (MINTEL) de Ecuador promovió un evento conmemorativo orientado a fomentar la participación de niñas y adolescentes en áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM). La iniciativa se desarrolló con el apoyo de la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE), en su sede de Sangolquí, como parte de las acciones estratégicas del MINTEL para reducir la brecha digital de género y promover la inclusión tecnológica en el país.
El evento contó con la presencia de la vicepresidenta de la República, María José Pinto; el ministro de Telecomunicaciones, Roberto Kury; y el rector de la Universidad de las Fuerzas Armadas, Coronel Mauricio González. La Segunda Mandataria enfatizó la importancia de cerrar la brecha de género en el sector tecnológico e hizo un llamado a las niñas y jóvenes a apropiarse de los espacios de innovación y creación digital, advirtiendo que sin su presencia, el mundo del mañana no reflejaría el talento total de la sociedad ecuatoriana en toda su diversidad y potencial.
La vicepresidenta Pinto instó a las asistentes a ser valientes ante los desafíos actuales de la tecnología, recordándoles que la confianza se construye a través del intento y la perseverancia. Reafirmó además el compromiso de transformar la historia desde las comunidades y colegios, asegurando que cada idea y cada taller es el inicio de un cambio real, donde las mujeres no solo aprenden tecnología sino que lideran la creación de soluciones para el mundo, posicionando la participación femenina como un pilar fundamental del desarrollo digital del país.
El ministro Roberto Kury destacó el valor simbólico y estratégico de la fecha. “Esta conmemoración nos invita a reflexionar sobre el papel transformador de las niñas y mujeres jóvenes en nuestras vidas y, especialmente, en la construcción de sociedades más justas, inclusivas y sostenibles”, señaló el funcionario. Su intervención reforzó el mensaje institucional de que la equidad de género en el acceso a las TIC no es solo una aspiración social, sino una condición necesaria para garantizar el desarrollo económico y tecnológico sostenible del Ecuador en el mediano y largo plazo.
El Coronel Mauricio González, rector de la ESPE, subrayó el valor estratégico del evento para la formación de vocaciones tempranas. Más de 700 niñas tuvieron la oportunidad de interactuar con tecnología real, recorrer laboratorios y conocer proyectos innovadores, visualizándose como futuras científicas, ingenieras e investigadoras. La universidad puso a disposición su infraestructura, talento humano y capacidad investigativa, asumiendo con convicción el desafío de acercar el conocimiento científico y tecnológico a nuevas generaciones desde edades tempranas y con impacto social concreto.
La jornada incluyó charlas, actividades interactivas y recorridos por más de 20 stands tecnológicos, donde las participantes pudieron vivir una experiencia directa con los avances tecnológicos disponibles en el país. El evento también contó con la participación de autoridades nacionales, representantes del sector académico, público y privado, así como aliados tecnológicos que contribuyeron al desarrollo de espacios de sensibilización y aprendizaje práctico en TIC. Esta articulación intersectorial refuerza el carácter estratégico de la iniciativa más allá de su dimensión conmemorativa.
Los resultados del trabajo sostenido del MINTEL en este campo son significativos. Desde noviembre de 2023 hasta marzo de 2025, más de 158.000 niñas de entre 5 y 17 años han sido capacitadas en 400 temáticas TIC a través de los Puntos Digitales Gratuitos a escala nacional. Esta cifra evidencia que el esfuerzo por reducir la brecha digital de género en Ecuador no se limita a eventos puntuales, sino que responde a una estrategia de largo aliento con presencia territorial y capacidad de impacto en comunidades de todo el país.
El evento del Día de las Niñas en las TIC reafirma la apuesta ecuatoriana por construir una sociedad más inclusiva, innovadora y orientada al conocimiento. Vincular a las niñas con la ciencia y la tecnología desde edades tempranas no es solo una decisión pedagógica: es una inversión estratégica en el capital humano que el país necesitará para competir en la economía digital global. Cada niña que descubre su vocación tecnológica en un laboratorio o en un stand interactivo representa una oportunidad concreta de transformación para Ecuador y para la región.
